* Los Aztecas (Biblioteca Billiken para la familia).
*http://www. Profesor en línea. cl
* Los Mayas (Biblioteca Billiken para la familia).
* http://www.wikipedia.org/
* http://www.google.com.ar/
martes, 29 de junio de 2010
Conclusión
El presente trabajo, concluye que se produjo una aculturación.
Ésta se llevó a cabo de manera aberrante, destituyendo los derechos humanos. En este proceso quedaron atrás muchas de las costumbres tan ricas que hicieron de estos pueblo los más trascendentes de Sudamérica.
Si bien algunas tradiciones de sus culturas siguen vivas, no serán nunca lo que fueron, gracias a la ambición desmedida de poder y riquezas por parte de los españoles.
También, definitivamente creemos que si una situación así se hubiera vivido en la actualidad, la historia no hubiera terminado así, ya que en estos tiempos somos algo más conscientes de lo que somos, y lo que tenemos.
Ésta se llevó a cabo de manera aberrante, destituyendo los derechos humanos. En este proceso quedaron atrás muchas de las costumbres tan ricas que hicieron de estos pueblo los más trascendentes de Sudamérica.
Si bien algunas tradiciones de sus culturas siguen vivas, no serán nunca lo que fueron, gracias a la ambición desmedida de poder y riquezas por parte de los españoles.
También, definitivamente creemos que si una situación así se hubiera vivido en la actualidad, la historia no hubiera terminado así, ya que en estos tiempos somos algo más conscientes de lo que somos, y lo que tenemos.
lunes, 28 de junio de 2010
Páginas Web relacionadas
Aqui ncontraras paginas Web relacionadas con el tema, en donde podras profundizar mucho mas tu aprendizaje
* http://www.americas-fr.com/es/ !Pincha este Linck y dirigete a Civilizaciones!
* http://historiamaterial.blogspot.com/2007/08/las-grandes-civilizaciones.html
* http://www.uc.cl/sw_educ/historia/conquista/ ! Pincha este Linck y dirirgete a el ,umdo Indigena a la llegada de los Españoles!
Civilizacion Inca
El siguiente vídeo nos muestra en resumen sobre la civilización Inca.
Preguntas:
1. ¿ El territorio que ocuparon los Incas hoy en día corresponden a ?
2. ¿ Que tipo de construcciones en piedra realizaron?
3. ¿ Por que tipo de religión se regían?
4. ¿ En que se basaba su economía?
5. ¿ Cuando se encontraba presente su poesía?
Arte Precolombino
El siguiente video nos muestra el arte que desarrollo cada una de estas civilizaciones.Nos invita a deslumbrarnos con las maravillosas creaciones que lograron realizar estos pueblos y que hoy en día siguen siguen existiendo
Preguntas:
1. ¿ A que hiba dirigida principlamente la arquitectura Maya?
2. ¿ A quienes pertenecia el Arte mural?
3. ¿ Cuales son los tipos de alfareria Inca?
4. ¿ Para que le sirvieron a los Aztecas sus conocmientos de física?
5. ¿ Que representaban los Aztecas en las esculturas de mayor tamaño?
Surgimiento de Pueblos Precolombinos
El siguiente vídeo habla sobre el surgimiento de los pueblos precolombinos y muestra su ubicación dentro del mapa.
Preguntas:
1.¿ Entre que años se desarrolla lo mas importante de la América Indígena desde el punto de vista artístico y cultural?
2. ¿ En que cuencas surge la cultura Maya?
3. ¿ Que civilizaciones facilitan el desarrollo de Imperio Azteca?
4. ¿ Que culturas culminan en el Imperio Azteca?
5. ¿ En donde se situa la civilización Maya-Tolteca?
Los Aztecas
UBICACIÓN GEOGRÁFICA:- Tenochtitlan, islas del Lago Texcoco, Meseta de Anahuac, Centro de México, Mesoamérica.
* Tenochtitlán significa “el tunal divino donde está Mextitli, hijo del Sol y de la Luna”.
TIEMPO:- 1300 d.C.-1521 d.C.
DIOS PRINCIPAL:
- Quetzalcoatl (Serpiente de plumas de Quetzal).
OTROS DIOSES:-Tlaloc : Dios de la lluvia.
-Huitzilopoxtli: Dios de la guerra.
-Texcatlipoca: Siempre joven, omnipotente y omnipresente.
LENGUA: El Nahuatl, heredado de sus ancestros, los toltecas.
ORGANIZACIÓN SOCIO-POLÍTICA:-Huey Tlatoani : Rey de los aztecas.
-Cihuacoatl : Rey sustituto.
-Pipiltin: Nobles.
-Tlatoque : Gobernador provincial.
-Pochtecas: Comerciantes.
-Macehualtin : Hombres del pueblo, miembros del callpuli (tipo ayllu).
-Mayeque: Siervos agrícolas.
-Tlatlacotín : Prisioneros o endeudados esclavizados (no hereditario).
PRINCIPALES REYES :
-Itzocóatl (1428-1440) Inicia la gran expansión.
-Moctezuma I (1440-1469) Es el más conquistador y organizador.
-Ahuitzotl (1486-1503) Máxima expansión alcanzada. Gran sacrificio (20000 hombres)
-Moctezuma II (1503-1521) Caída del Imperio en manos de Hernán Cortés.
ECONOMÍA:
-La agricultura: la actividad principal.
-Las millpas: suelos agrícolas.
-Las chinampas: “islas” agrícolas flotantes.
-El coa: instrumento de labranza.
CALENDARIO:-Su calendario solar era llamado xiuhmolpilli (atadura de años). Cada año (xihuitl) tenía 18 meses (metztli) con veinte días (tonalli) cada uno. Se agregaban cinco días nefastos (nemontemi). También tenían un calendario ritual con 20 meses de 13 cada uno.
ESCRITURA:-Sistema pictográfico. Sus manuscritos con dibujos y signos descriptivos son llamados “códices”.
CASA DEL SABER:
-Calmecac (solo para niños nobles)
BEBIDA SAGRADA:-El pulque (jugo de maguey fermentado).
SISTEMA DE NUMERACIÓN:-Vigesimal (de 20 en 20).
Los Incas
Los Incas fueron los dirigentes del imperio americano más grande. Cerca del fin del siglo XIV, el imperio comenzó a extenderse de su región inicial en la región de Cuzco hasta la región sur de las montañas Andinas de América del Sur. Esta terminó brutalmente con la invasión española dirigida por Francisco Pizarro, en 1532.
En el momento de su rendición, el imperio controlaba una población estimada en 12 millones de habitantes, lo cual representaría hoy Perú, Ecuador y también una gran parte de Chile, Bolivia y Argentina.
El imperio Inca
Los Incas llamaban a su territorio Tawantinsuyu, lo que en Quechua, el idioma inca, significa Las Cuatro Partes. Un territorio de diversos terrenos y climas muy marcados, que comprendía una larga banda desértica en la costa, entrecortada por ricos valles irrigados; las altas cumbres y los profundos valles fértiles de los Andes; y las cumbres montañosas de la selva tropical al Este. La palabra Inca designa al propio dirigente, así como al pueblo del valle de Cuzco, la capital del imperio. A veces es usado para designar a todos los pueblos incluidos en el Tawantinsuyu, pero esto no es correcto. La mayoría de las decenas de reinos pequeños mantenían su identidad, aún cuando estaban ligados política y económicamente a los Incas. El Quechua fue el idioma oficial y hablado en la mayoría de las comunidades hasta la llegada de los Españoles, pero al menos 20 dialectos locales subsistieron en varias partes del imperio.
La Arquitectura
Los Incas desarrollaron un estilo altamente funcional de arquitectura pública que se distinguió principalmente por sus técnicas avanzadas de ingeniería y de trabajo fino de la piedra. El plano de sus ciudades estaba basado en un sistema de avenidas principales atravesadas por calles más pequeñas que convergían en una plaza abierta rodeada de edificios municipales y templos. Las estructuras eran de un solo piso, con un perfecto ensamblado de piedras talladas; también se usaban ladrillos de adobe y paja en las regiones costeras. Para la construcción de grandes monumentos tales como la gran fortaleza de Sacsayhuamán cerca de Cuzco, unos bloques masivos poligonales fueron ensamblados entre sí con una extraordinaria precisión. En las regiones montañosas, como la espectacular ciudadela andina ubicada en el Machu Picchu, la arquitectura inca refleja a menudo algunas adaptaciones ingeniosas del relieve natural.
La Religión
La religión del estado estaba basada en la adoración del Sol. Los emperadores Incas eran considerados como descendientes del Dios Sol y eran adorados como divinidades. El oro, símbolo del Dios Sol, era muy explotado para el uso de los dirigentes y miembros de la elite, no como moneda de intercambio, sino principalmente con objetivos decorativos y rituales. La religión dominaba toda la estructura política. Desde el Templo del Sol en el centro de Cuzco, se podían trazar líneas imaginarias en dirección de los lugares de culto de las diferentes clases sociales de la ciudad.
Las prácticas religiosas consistían en consultas de oráculos, sacrificios como ofrenda, transes religiosos y confesiones públicas. El ciclo anual de fiestas religiosas estaba regulado por el calendario inca, extremadamente preciso, así como el año agrícola. Debido a este aspecto entre otros, la cultura inca se parecía mucho a algunas culturas de la mezo-América tal como los Aztecas y los Mayas.
Los Mayas
La mayor parte de la civilizaciones americanas se mantuvieron separadas entre si, siendo escasos las relaciones y los intercambios recíprocos. Esto permitió que algunas religiones existieran grandes culturas con construcciones de grandes ciudades, desarrollo de la agricultura, actividades artesanales, organización política y social, y con religiones que presentaban una multitud de divinidades. En otras regiones, los hombres vivían en estadios culturales menos desarrollados inclusive algunos pueblos en salvajismo primitivo.
MAYAS
La civilización maya se extendió por el sur de Yucatán, parte de Guatemala y Honduras. entre los siglos III y XV. Los mayas no constituían un estado unificado, sino que se organizaban en varias ciudades-estado independientes entre si que controlaban un territorio más o menos amplio. Tampoco hablaban una única lengua.
Estuvieron en los tiempos 300 d.C.- 1523 d.C. Aún hoy viven sus descendientes directos.
Su sistema político fue una confederación de ciudades-estado. Cada una era gobernada por un Halach-Huinic.
SE DIVIDÍAN EN FUNCIONARIOS
- Halach-Huinic: Máximo gobernante.
- Bataboob: Gobernantes regionales.
- Ahcuch caboob: Recaudador de tributos.
- Ah holpop: Sacerdotes.
- Los tupiles: Guardias de seguridad
DIVISIÓN SOCIAL:- Almehenoobs: Nobleza hereditaria.
- Mecehual: Hombres del pueblo.
- Ahchembal: Siervos. Hombres Inferiores.
- Pentacobs: Escavos.
PRINCIPALES CIUDADES-ESTADO
- En Guatemala: Tikal
- En México: Chinchen Itza, Uxmal, Palenque, Mayapán
- En Honduras: Copán
DIOS PRINCIPAL:
- Kukulkán o Itzamna: Dios supremo. El creador de todo. El Sabio Universal.
OTROS DIOSES- Kinich: Dios Sol.
- Chac: Dios del agua.
- Buluc: Dios de la guerra.
- Yum Cimil: Dios de la muerte.
LENGUA:- El maya
CALENDARIO:- Idéntico al azteca.
ESCRITURA:- Jeroglífica. Contaban con más de 700 signos.
OBRAS ESCRITAS:- Popol Vuh, Los Anales de Cakchiqueles, Chilam Balam.
ARQUITECTURA:
- Destacan sus bellas pirámides escalonadas.
ESCULTURA:- Tallaron la piedra haciendo bellas estatuas sagradas.
ASTRONOMÍA:- Fueron los más grandes de América.
MATEMÁTICA:
- Tuvieron un sistema numérico vigesimal. Crearon y utilizaron el número cero.
PINTURA:
- Hacían bellos murales policromados. Ejemplo: Los frescos de Bonampak.
DATO CURIOSO:
-Los mayas tenían una diosa de los suicidios. Era Ixtab y la representaban con una cuerda en el cuello.
CAÍDA:
- Al comenzar el siglo XVI estaban divididos en 16 pequeños señoríos que guerreaban entre sí.
- Fueron invadidos y sometidos por los españoles desde l517.
domingo, 27 de junio de 2010
!Bienvenidos!
Te damos la bienvenida a este nuevo Blog en donde encontraras información muy importante acerca de las Culturas Precolombinas: Mayas, Aztecas e Incas.
Aqui encontraras información relevante y esta diseñado para su utilización en 5º Básico escolar
Se llaman pueblos precolombinos a los que habitaban el continente americano con anterioridad a la llegada de los colonizadores españoles. Los habitantes muy primitivos, casi en su fase prehistórica, sin arquitectura monumental, sin escritura sin los conocimientos técnicos que significan el paso al estado de civilización. Pero también los había florecientes, altamente civilizados, con una ciencia muy desarrollada, un nivel de vida material confortable, organización política perfecta y una aguda sensibilidad para la expresión artística, como fueros los magníficos imperios de Incas, maya y azteca.
Aqui encontraras información relevante y esta diseñado para su utilización en 5º Básico escolar
Se llaman pueblos precolombinos a los que habitaban el continente americano con anterioridad a la llegada de los colonizadores españoles. Los habitantes muy primitivos, casi en su fase prehistórica, sin arquitectura monumental, sin escritura sin los conocimientos técnicos que significan el paso al estado de civilización. Pero también los había florecientes, altamente civilizados, con una ciencia muy desarrollada, un nivel de vida material confortable, organización política perfecta y una aguda sensibilidad para la expresión artística, como fueros los magníficos imperios de Incas, maya y azteca.
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